自多媒体教学课程开展以来，各大高校都在开始追求更高端的教学模式。如今，高效课堂教学模式已经成为现行教育发展的一大目标。那么，什么课堂教学模式更高效?

　　浅述教学模式发展史

　　从传统教学模式到20世纪80年代的多媒体教学再到当下的录播教学，教育模式发展了革命性的变化。传统“黑板+粉笔”的教学模式渐渐走向了电子科技、媒体化的教育模式。90年代起，计算机辅助教学已经在众多高校中衍生推行，直到2008年教育录播系统正式上线试营。现代高效课堂教学模式可以理解为现代录播教育。

　　教学模式转变，功能进阶

　　各类教学模式相比，多媒体教学在传统教学上有了新的突破，不仅提高了教学效率，同时还增加了学生们课堂互动的氛围、提高了他们对学习的兴趣。另一方面，录播教学模式在多媒体教学的基础上再次升华，推出课程录制、存储、点播等多项功能，给因事假或病假未能及时上课的学生也能即时的学习到当天的授课内容。

　　由此可见，高效的课堂教学模式目前当属于“教育录播系统”。现行教育部门也在提倡各大高校积极参与录播教育计划，实施开展更高新、更快速、更智能化的教学新模式。