部分高校也已经使用了实验室管理软件，对高校实验室信息化管理确实起到了积极的推动作用，但在使用过程中也不可避免地存在着很多不足，主要表现是：

　　1.实验室设备管理难度大

　　实验室类别多，仪器设备和材料种类多，管理人员少，日常管理难度较大。

　　2.实验室设备安全无法保障

　　参与实验的师生较多，实验教学任务量大，导致实验室设备损坏率高，而且部分实验室设备利用率低。

　　3.实验室排课繁琐且统计工作量大

　　实验教学排课繁琐且灵活性较差，人工报表统计时间跨度大、错误率高、工作量大。

　　4.实验室管理模式落后

　　传统实验室的管理模式和管理制度跟不上实验室发展，跟不上教育信息化整体建设。

　　5.无法有效的做到实验的开发实验及其对应实验室的监管

　　传统实验室无法完全开放实验室的预约管理使用，实验室开放后存在管理工作量的增大，无法保障实验室的安全，且无法有效的监管开放的实验室及其设备器材的管理。